教科室工作计划

教科室工作计划

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编整理的教科室工作计划，希望能够帮助到大家。

1、定期召开教科室主任工作会议，研讨教科研工作。

2．召开四次教研组长、备课组长会议。

3、加强对教研组、指导组、备课组工作的督查和指导。

4、督察、调研各备课组一轮听课的安排、开展情况。

5、修改优秀教研组、先进备课组评价方案。

6、督查教研组、备课组计划和总结的完成情况。

7、开展 “两课一题”系列活动。

⑴、高一新任教师会议。

⑵、开展同课异构活动。

⑶、特色展示课。

⑷、高一新任教师观摩说课活动。

⑸、开展高二、高三新任教师赛课活动。

8、出一期《定中教研》。

9、加强对尖子生辅导教师的培养。

10、开展丰富多彩的学生活动。

11、加强对省、市级课题的督查和管理。

12、进行三次教学大检查。

13、开展国学文化进校园系列活动。

14、完成20xx-2018“一师一优课”活动。

15、通过学校网站加强教科研工作的宣传。

16、做好校长室安排的其他事宜。

1．各教研组以 “目标导学，质疑探究，当堂反馈”这一教学模式为蓝本，结合本学科特点，加大研究的力度，通过大家的学习交流，力争在本学期有一新的突破。

2．采用“赛课”安排和推门听课相结合的形式，确保这一教学模式的落实。“赛课”安排两轮：期中前一轮（授课顺序为八年级、九年级、七年级），期中后一轮。提前两周通知（详见网站上的《教学工作要点》），每天安排两节课，上课地点在团校，效果以学生的质检为依据，课后由教研组长（备课组长）组织评课。

推门听课不提前通知，到课堂随堂听课，效果也是以学生的质检为依据。推门听课时首先检查的就是教案。

注：评课的标准是效果。效果好的标志是学生学得紧张。教师的责任不在于教，而在于教学生学。先学后教，以教导学，以学促教。教学原则是学生会的不教；学生说明白的不重复；学生不会的尽量让学生自己解决问题。教师少讲、精讲，只做点拨性的引导。

3．结合第二轮“赛课”组织“教师讲课比赛”。时间定在期中考试后第二周；40周岁以下的老师必须参加，40周岁以上的自愿参加，对优胜者给予一定的奖励。参加“比赛”的老师不再参加第二轮“赛课”。

（二）狠抓常规管理，促使教学质量稳步发展。

1．备课要认真。要提高课堂教学质量，必须从教师的备课抓起。教师备课可参考《永威中学教案集》，经集体备课后达成一致，然后各教师再结合自己的教学实际，确定出自己的教学思路，备课时一定要将其各个环节做到心领神会，为上课做好充分准备。坚决杜绝无教案上课。各组长能带动本组成员提前备出一周的课，并在每周五下午第二节课前将下周的教案和课件上传的教科室。教科室根据各组长标注的最满意的教案和课件定期上传到学校的网站上。