
【精华】一年级作文集合五篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的一年级作文5篇,欢迎大家分享。
一年级作文 篇1身和心从出生就在一起,可很长一段时间身和心似乎又各自过着快乐而愉悦的生活,身总是这样充满着活力,一刻不停的让自已处在动态中,而心呢?也总是对一切的一切都充满着好奇,充满着幻想,他们总是这样追求着自已想追求的东西,时间就这样一天天过去了,当身逐渐感到累时,当心的瑰丽泡影被打破后,身和心突然发现原来彼此是如此依恋和依赖。
身说,我病了,可以找医生,你病了怎么办?心说,如果我病了,没有医生可以医治,只有靠我自已,当你快乐时,我可以感受到你的快乐,当我快乐时,我也会让我的快乐感染你每一个细胞,当你悲伤时,我会默默祈祷,当我悲伤时,我会独自承受,我们相依相伴。
身说,可是我不能再给你什么呢?曾经的过去让我浪费了太多太多的时光,我不再有健康的身体了,疾病围绕在我的周围,我能给你什么呢?我总是强打着精神分享着你的快乐,感受着你的幸福,那支撑着身体的气息似乎正一天天的远离了,我能给你什么呢?
心温柔的笑,身不用给心什么?身是心的家,而心是身的魂,身和心彼此依恋彼此依赖……
一年级作文 篇2星期一,我们全家人一起做冰淇淋。
开始做了 ……此处隐藏694个字……,红叶像一朵朵花,在夜晚,红叶像一盏盏灯。红叶小树可以在地上行走,红叶飘飞可以变成风筝。走啊,我们相约去红叶林,会遇到许多可爱的小精灵。”晚上,我做了一个梦,梦见自己变成一只蝴蝶,飞呀,飞呀,飞到了红叶林……
一年级作文 篇5昨天,我和爸爸去奉化班溪漂流。大客车把我们带到奉化班溪的漂流地点。
一下车,我就看到了那些奇怪的亭子,它们全部是用纯天然的毛竹搭成的。买好了漂流的门票,我和爸爸就去穿救生衣,戴好用竹子编成的安全帽,然后乘上中巴车去了漂流的起点。
一路上,一直能看到漂流的小溪,爸爸说:“这么短的漂流路程还要一小时?”爸爸自言自语地说道。这话被我听见了,我说:“爸爸,你敢肯定漂流的时间不到一个小时吗?”话音刚落,中巴就到了入口点,下车后我看到了“一条龙”,我也爬进这条队伍,渐渐地我和爸爸就拿到了一只气艇,又选了一根竹竿,把气艇放到水里,我先跨进气艇,爸爸再跨进气艇。
“哗,哗,哗……”浪花推着我们的气艇一直往下冲,“哗——”,哎呀!怎么动不了了?原来是石块在和我们“开玩笑”呢!爸爸用竹竿一划,气艇又动起来了,我们继续着水中旅行,不久我就看到前面有三条道,“应该走哪条首呢?”我心里想,眼前一道道地看着。这道——有石头!这道“对,就这道”我大叫道,爸爸用竹竿一划,咔!“怎么,又卡住了?”爸爸用竹竿捣呀捣,船终于又动起来了。
快到终点了,石头好象在挽留我们,还对我们说:“希望你们下次再来。”到终点了,我一上岸就直奔浴室,换好衣服,就说:“爸爸,下次再来玩好吗?”爸爸说:“那当然,我还会带你去更好玩的地方玩呢!”我心里高兴极了。这次漂流既刺激又有趣。奇形怪状的石块,清澈见底的溪水,这些景色将留在我童年的脑海里。